Siber Güvenlik Eğitiminde Çeşitliliği Desteklemek


YORUM

2025’e girerken ve yeni bir başkanlık yönetimiyle karşı karşıya kalırken, Amerika Birleşik Devletleri kritik bir zorlukla karşı karşıya: kararlı bir kararlılığı sürdürmek ve ülkemizin en genç öğrencilerine yatırım.

Günümüzün siber güvenlik iş gücü, bariz bir vasıflı işçi eksikliği ve önemli bir çeşitlilik açığıyla karşı karşıyadır.

Farklı bakış açılarını benimsemek sadece faydalı olmakla kalmaz, aynı zamanda yeniliği teşvik etmek, dayanıklılığı artırmak ve endüstri, hükümet ve akademi arasında daha güçlü ortaklıkları teşvik etmek için de gereklidir. Birlikte, yalnızca gelecek nesillere fayda sağlamakla kalmayıp aynı zamanda yenilikçiliği ve ABD’nin rekabet gücünü geliştiren daha kapsayıcı bir siber güvenlik iş gücü yaratabiliriz.

Genç Zihinlere İlham Vererek Siber Güvenlikte Çeşitliliği Artırın

Mevcut teknoloji ortamında hem zorluklar hem de fırsatlar var. Giderek daha karmaşık hale gelen siber güvenlik tehditleri eylem gerektiriyor, yine de bir eksiklikle karşı karşıyayız yaklaşık 265.000 siber güvenlik uzmanından CyberSeek’e göre. Aynı zamanda, siber güvenlik iş gücü yeterince temsil edilmeyen gruplardan yoksundur; Ocak 2024 itibarıyla yalnızca yüzde 11’i Siyah, yüzde 8’i Asyalı ve yüzde 12,6’sı Hispanik çalışanlardan oluşuyordu. ABD Çalışma İstatistikleri Bürosu.

Bu iş gücü açığı, erken müdahale yoluyla sektörü yeniden şekillendirme fırsatı sunuyor. Anaokulunda siber güvenlik eğitimini tanıtaraközellikle dışlanmış topluluklarda, farklı geçmişlere sahip öğrencilerin ilgisini çekebiliriz. erişim dengesiz. Bu, gelişen siber güvenlik taleplerini karşılamaya hazır bir iş gücü oluşturulmasına yardımcı olabilir.

Neyse ki Black Girls Hack, Girl Scouts of the USA, Cyversity ve Raices Cyber ​​gibi kuruluşlar STEM eşitliğini geliştirmeye ve yeterince temsil edilmeyen gruplar için siber güvenlik kariyerlerine giden yollar oluşturmaya odaklanıyor. Ücretsiz kaynakları ve müfredatı yaygınlaştırarak, eğitimcileri eğiterek ve eyaletin eğitim departmanlarını gelişen teknolojiyi ve siber güvenliği müfredata entegre edecek şekilde güçlendirerek, kolektif olarak mevcut iş gücü açığını kapatabilir ve yarının iş gücünü oluşturabiliriz.

İşe alma ve terfi uygulamalarında bilinçsiz önyargı bir engel olmaya devam ederken, farklı liderlik ekiplerine sahip şirketler Daha yüksek kar elde etme olasılığı %25 daha fazla. Çeşitlilik aynı zamanda siber tehditlere karşı ulusal dayanıklılığı da güçlendirir ve yenilikçiliği teşvik eder. Kamu ve özel sektör arasındaki amaçlı işbirliği, siber güvenliğin geleceğini şekillendirmek için kolektif eylemin gücünü gösteriyor.

Kültürel Açıdan İlgili Siber Müfredatın Sınıfa Entegre Edilmesi

Kültürel açıdan uygun siber güvenlik eğitiminin anaokulu kadar erken bir dönemde verilmesi, farklı öğrencilerin kendilerini sektörde görmelerine yardımcı olur.

Diğerlerinin yanı sıra İspanyol, Afrikalı Amerikalı ve kabile topluluklarının da masada oturmasını sağlamak, onların bakış açılarının eğitim kaynaklarını ve müfredatı şekillendirmesini sağlar. Siber güvenlik eğitimini kültürel açıdan uygun hale getirmek, kültürel açıdan uygun ve alakalı içerik oluşturmak için topluluk liderleriyle derin ve anlamlı bir işbirliği gerektirir. Okullarda etkili uygulama, bu topluluklardan çeşitli eğitimcilerin bu materyalleri kolayca uygulayabileceği anlamına gelir.

Farklı geçmişlere sahip öğrencilerin katılımını sağlamak Popüler Siyahi sanatçıların şarkı sözlerini kullanarak şifreleri öğretmek veya Diné halkının kullandığı kelime ve cümleleri kullanarak ortak siber güvenlik sorununu uyarlamak gibi ilişkilendirilebilir örneklerle başlıyor.

Siber güvenliğin farklı topluluklara uygun hale getirilmesi, öğrencilere çeşitli kariyer yollarında görünürlük sağlar ve siber güvenliğin herkes için olduğunu vurgular.

Geleceğin Siber Güvenlik Uzmanlarını Güçlendirmek

Farklı bakış açılarını destekleyerek daha eşitlikçi bir dijital ortam yaratabilir ve yeni nesil siber güvenlik liderlerine ilham verebiliriz. Hemşireler veya polis memurları gibi geleneksel kariyerlerin aksine, siber güvenlik uzmanları aynı düzeyde görünürlükten yararlanmıyor. Siber profesyonellerin (genellikle loş bir klavye başında yalnız bir bilgisayar korsanı) popüler kültürdeki tasvirleri, bu anonim, görünmez stereotipi güçlendiriyor. Bu gerçeklerden bu kadar uzak olamaz.

Temsil, öğrencilere onların da bu alanda kariyer yapabileceklerini göstermenin anahtarıdır. Dalga yaratan çeşitli siber güvenlik liderleri arasında eski Siber Güvenlik Altyapısı ve Güvenlik Ajansı (CISA) direktörü Jen Easterly, Ulusal Siber Direktör Harry Coker, Black Girls Hack’ten Tenisha Martin, Palo Alto Networks’ten Mary Ann Barnes, Check Point Global CISO’su Cindi Carter ve Raices siber yöneticisi yer alıyor. yönetmen ve kurucu Eric Belardo da diğerleri arasında yer alıyor. Bu güçlü rol modelleri öğrencilerin benzer kariyerleri hayal etmelerine yardımcı oluyor.

Gerçekten kapsayıcı ve çeşitliliğe sahip bir siber güvenlik iş gücü oluşturmak için işe alma ve elde tutmanın ötesinde kapsamlı bir yaklaşıma ihtiyacımız var. Bu, her eğitim düzeyinde siber güvenlik ve STEM fırsatlarına erişimin genişletilmesi, kültürel açıdan uygun müfredatın oluşturulması ve yaygınlaştırılması ve eğitim sistemleri ile kamu ve özel sektör arasında güçlü ortaklıkların teşvik edilmesi anlamına gelir.

Erken eğitim müdahalesi yoluyla, posta kodu veya sosyoekonomik durumlarına bakılmaksızın tüm öğrenciler için fırsatlar yaratabilir, siber güvenlik duruşumuzu güçlendirmeye yardımcı olabilir ve ilerlemeyi teşvik edebiliriz.





Source link