Kuzey Dakota, Amerika Birleşik Devletleri’nde okullara siber güvenlik eğitimi getirilmesini sağlayan siber güvenlik eğitimi yasasını onaylayan ilk eyalet oldu. Vali Doug Burgum, okullarda teşvik etmek için bir bilgisayar bilimi ve siber güvenlik entegrasyon planı geliştirme gerekliliğini özetleyen dönüm noktası niteliğindeki Meclis Yasasını (HB1398) imzaladı.
Kuzey Dakota Okul Müfettişi Kirsten Baesler, bu önemli hareketi alkışlayarak, “Bugün, tüm sektörlerden paydaşların ilkokul, ortaokul ve liselerimizde siber güvenlik ve bilgisayar bilimleri eğitiminin önemini kabul etmek ve teşvik etmek için yıllarca süren çalışmalarının doruk noktasıdır.”
Kirsten, bu tasarının öğrencilerin teknolojinin günlük yaşamdaki rolünü anlamaları için ihtiyaç duydukları bilgileri getireceğini de sözlerine ekledi.
Vali Burgum, yasa tasarısı imza töreninde siber güvenlik eğitimi yasasına değinirken, “Siber güvenlik, Kuzey Dakota’da sahip olduğumuz en acil sorunlardan biri” dedi.
Siber güvenlik eğitimi mevzuatı hakkında
Siber güvenlik eğitimi mevzuatı kapsamında anaokulundan 12. sınıfa kadar öğrencilere ders okutulacak. House Bill, bilgisayar bilimi veya siber güvenlik birimlerine sahip olmayı önerdi. Bu mevzuatın 1 Temmuz 2024’e kadar onaylanması planlanıyor.
North Dakota Information Technology’nin bir bölümü olan EduTech, öğretmenlerin eğitim materyalleri için siber güvenlik ve bilgisayar bilimi ders yazılımlarının geliştirilmesine yardımcı olacaktır. Yerel okullar entegrasyon planını kullanabilecek ve kendi eğitim materyallerini oluşturabilecektir.
Siber güvenlik eğitimi mevzuatının arkasındaki çalışma, K-12 için eğitim materyali hazırlamayı amaçlayan 2015 tarihli bir vizyondan ilham almıştır. Bu işbirliği, yasa koyucular ve devlet kurumları, sektör uzmanları, öğretmenler, işletmeler, yöneticiler ve aileler gibi paydaşlardan oluşan bir grubun oluşturulduğunu gördü ve siber güvenlik akademik içerik standardı hazırlandı.
Bu çalışma aynı zamanda öğretmenlerin öğretim lisanslarına eklemeleri için siber güvenlik ve bilgisayar bilimi kimlik bilgilerinin oluşturulmasına da yardımcı oldu.
Okullar, öğrenci verilerinin çevrimiçi olarak satıldığı fidye yazılımı grupları tarafından giderek daha fazla hedef alınıyor. Siber suçları engellemek ve siber hijyeni artırmak için bu bilgisayar bilimi ve siber güvenlik eğitimi yasasına çok ihtiyaç duyuldu.
Vali Burgum, bilginin sadece kitaplardan değil, çevrimiçi olarak geldiği çağda yaşamanın hem fırsatlara hem de risklere yol açtığını belirtti.
Siber güvenlik eğitimi mevzuatı hakkında paylaşılan içgörüler
Siber suç istihbarat şirketi Hudson Rock’ın Kurucu Ortağı ve CTO’su Alon Gal, siber güvenlik eğitimi mevzuatına yönelik acil ihtiyaç sorulduğunda, The Cyber Express’e şunları söyledi.
“K-12 öğrencilerine siber güvenliği öğretmek inanılmaz derecede önemli. Teknolojinin günlük hayatımızda artan yaygınlığıyla birlikte, kimlik avı dolandırıcılıklarını belirleme, güçlü parolalar oluşturma ve çevrimiçi aşırı paylaşımın tehlikelerini anlama gibi önemli becerileri geliştirmelerine yardımcı olarak gençleri çevrimiçi ortamda nasıl güvende kalacakları konusunda eğitmemiz çok önemlidir.”
İsrail’de siber güvenlik eğitiminin nasıl iletildiği sorulduğunda Alon, “İsrail okulları bu hareketin ön saflarında yer aldı ve siber güvenlik programlarını uygulamadaki başarılarından öğrenebileceğimiz bir şey” dedi.
Eyalet Eğitim Teknolojisi Direktörleri Derneği’nin (SETDA) yönetici direktörü Julia Fallon, öğrenciler için özel olarak oluşturulmuş çalışma materyallerine olan ihtiyacı yineledi. Bir Hükümet Teknolojisi raporuna göre Fallon, “Kurumsal alanda yaygın olan iş modellerini alıp K-12’ye uygulamak sorunları mutlaka çözmez” dedi.
Siber Güvenlik Becerileri Entegrasyon Yasası’nın Meclis’e iki partili bir yasa tasarısı olarak yeniden getirilmesi de memnuniyetle karşılanan bir hareketti. Bu eylem, Eğitim Bakanlığı’nda bir pilot program oluşturmak içindi ve Temsilciler Jim Langevin ve GT Thompson tarafından desteklendi.
Müfredatlarında siber güvenlik oluşturmaya yönelik kariyer ve teknik eğitim programlarına ödül olarak 10 milyon dolarlık rekabetçi bir hibe verildi.