İngiltere’de bilgisayar bilimleri alanında eğitim gören kadınların sayısında yıllık %8’lik bir artış görüldü.
Üniversite kabul servisi UCAS’ın verilerine bakan BCS, bu yıl İngiltere’de bilgisayar bilimi okumak üzere kabul edilen 15 bin 530 öğrencinin 2 bin 940’ının kadın olduğunu tespit etti.
BCS’de Eğitim ve Kamu Yararı Yönetici Müdürü Julia Adamson şunları söyledi: “Bilgisayar bilimi alanında eğitim alan kişilerin sayısının artması harika, ancak dijital geleceğimizin ihtiyaçlarını karşılamak için daha yetenekli kişilere olan talep hala büyük.”
“Nitelikli teknoloji uzmanlarının sayısındaki ve çeşitliliğindeki artışın, yalnızca cinsiyet eşitsizliğini azaltmaya yardımcı olmak için değil, aynı zamanda İngiltere ekonomisinin gelecekteki ihtiyaçlarını karşılamak için de hızlanmaya devam etmesi gerekiyor.”
Teknoloji sektöründeki kadın sayısı son beş yıldır yavaş yavaş ve titizlikle artıyor. Kadınlar artık İngiltere’deki teknoloji uzmanlarının yaklaşık %20’sini oluşturuyor; dolayısıyla yapılacak daha çok iş var.
Kızların erkeklere kıyasla bilişim alanında bir kariyer seçme olasılıklarının daha düşük olmasının birçok nedeni var. Bunlar arasında, onları teknoloji alanında kariyer yapmaya teşvik edecek görünür ve ulaşılabilir rol modellerinin olmaması, teknoloji rolleri ve bu rollerde çalışanlar hakkındaki yanlış anlamalar ve sektörde kapsayıcı bir kültürün olmaması yer alıyor. Bu da kadınları, bazen teknoloji alanında kariyer yapmış olsalar bile, alternatif bir kariyer seçmeye yönlendiriyor.
Bu arada McKinsey’nin araştırmasına göre, Avrupa genelinde okullarda teknoloji tabanlı dersler alan kızların %31’i teknoloji alanında lisans öğrencisi olmuyor. Oysa bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) derslerini bırakan kızların yaklaşık üçte biri, sektörün dışında bile teknoloji becerilerine duyulan ihtiyacın ne kadar yaygın olduğunu fark edince bu kararlarından pişmanlık duyuyor.
Neyse ki, bu alanda bazı ilerlemeler kaydedildi; 2023’te GCSE seviyesinde bilgisayar bilimini seçen kızların sayısı üst üste ikinci yıl arttı, bu yıl A seviyesinde 2023’e kıyasla %28,6 arttı ve 2024’te bilgisayar bilimleri derecesini seçen kadınların sayısında %8 artış oldu.
Üniversitelerde bilgisayar bilimleri alanında okumak için başvuran ve kabul edilen erkek ve kadın öğrenci oranı son beş yılda giderek iyileşiyor.
BCS’nin 2019’da Birleşik Krallık’ta bilgisayar bilimleri alanında lisans düzeyinde eğitim almak üzere kabul edilen kadın sayısını ilk izlemeye başladığında, bilgisayar bilimleri alanında lisans düzeyinde eğitim alan her kadın için 5,3 erkek vardı. Bu yıl, bilgisayar bilimleri alanında lisans düzeyinde eğitim alan her kadın için 4,1 erkek var.
Geçtiğimiz yıl, BCS üniversitede bilgisayar tabanlı konuları okumayı seçen kadınlarda ve genel olarak öğrencilerde en büyük sıçramalardan birini fark etti. 2023 yılında üniversitede bilgisayar tabanlı konularda okumak için başvuran kadın sayısında bir önceki yıla göre %18’lik bir artış görüldü. Bu artış büyük olasılıkla yapay zeka (YZ) ve siber güvenlik gibi teknolojilere yönelik farkındalığın artmasından kaynaklanıyor.
Ancak üniversite, başarılı bir teknoloji kariyeri için tek cevap değil; çıraklık gibi seçenekler, bireyleri ileride yapacakları iş için şirket içinde eğiterek, uygun beceri setine sahip olmalarını sağlayarak beceri açığını kapatmaya katkıda bulunuyor.